秋天落在地上的叶子，总是正面还是背面朝天呢？如果生活中你善于观察，就会发现树叶总是背面朝天。大侦探福尔摩斯第一次看到华生的时候，就能知道他的职业。这靠的是大家的观察力。有没有人想过，如果观察力不好会怎么样？

     第一，注意力涣散，研究发现99%的外界信息是通过眼睛进入大脑的。如果观察力弱就不容易接收到外界的信息，而且容易被别人干扰缺乏吸收信息能力。

     第二，影响智力发育。不善于观察的人，大脑接收到的信息就少。信息量少，脑细胞得到锻炼的机会就少，从而影响智力发育。

      第三，影响记忆力。观察力好不好和记忆力有直接关系，心理学研究已经发现我们生活中会记录的人，大多观察力都很好。

观察力对我们的生活和学习会有什么样的帮助呢？

      第一，发展智力，要想获得知识、发展智力，就必须学会观察。苹果落地、水蒸气顶开火炉上的水壶盖，这些现象如果你看见了，你会仔细想一想其中的原因吗？大部分人应该都不会吧！牛顿和瓦特却因此发现和发明了万有引力定律和蒸汽机。

      第二，走向成功，有观察力不一定成功，但没有观察力一定不会成功。如果伽利略不注意观察教堂里调动的摇叶，一定就不会发现钟摆的定时定律。

      第三，增强记忆力，我们都知道达尔文的记忆力是很惊人的，他自己就曾讲过：“我既没有突出的理解力，也没有过人的机制。我对那些稍纵即逝的事物，观察的比较精细一些而已，在这方面我可能在中等水平之上。”

      第四，减少失误。做作业或考试时，有些错误就是我们观察力不好导致的粗心。比如；把632看成了623，或把加号看成乘号等。很多同学考试丢分，就是观察力不好造成的。

那怎么培养我们的观察力呢？主要有以下6点：

       第一，确定目标。比如写作文，如果写某人的性格特征，我们就要更多注意他的言谈举止。如果现在让写语文生词，我们要观察什么？是不是它的结构，还有和它的形近字做对比。

       第二，努力学习知识增涨经验技能。试想如果给你一根甲骨，考古学家一定能发现许多宝贵的东西，但是你肯定当成了普通的乌龟壳。

       第三，观察要有计划。比如让你观察水果，你要想我要观察它是什么样的形状、什么颜色、它成长在什么样的环境。同样的水果有多少品种，适合什么样的人吃，或者什么人Zui喜欢这样的水果。

      第四，要多种感官并用。中国学习能力研究院的郭瑞立教授，在讲授超级记忆法课程的时候，经常强调学习时要利用多种感官通道。如观察事物的时候，可以用眼睛看、耳朵听、用手摸舌头尝、鼻子闻、脑袋想。感官通道运用的越多，我们就观察得越仔细、越全面、越深入。

    第五，注意观察细节。比如刚学着写英文字母的时候，很多学生把j和y弄混，就是因为不注意观察细节。有句话叫“细节决定成败”，用在学习上就是细节决定成绩的好坏。

     第六，一定要如实记录。记录能让我们看到观察的效果。在看观察记录的时候，也能让我们思考观察的是不是全面、细致和深入。没有记录的观察更容易产生疏漏，即使有了疏漏我们也不知道。总之观察是我们大脑获取知识的重要渠道，高水平的观察力就是一种强大的学习力。

      学习不仅需要努力，更需要好的方法。一个好方法能让你事半功倍，拥有一个好成绩。学习好的人都是在找学习的方法，所以你也要找到适合自己的方法。成功无捷径，但学习有方法，别人做到的事掌握方法你也可以。

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